问题本质：挖掘诉求

现实生活中，我们遇到的很多问题，都只是看到的表象问题。只有通过不断挖掘，才能不被各种表象迷惑，从而找到真正的问题。这就好比一个洋葱，我们需要层层剥开，才能找到最核心的真理。

当你遇到一个问题时，问题背后一定有其原因。这个原因的背后还有原因，就这样一步一步向前推演，直至找到问题最本质的原因。在大多数人都在关注现在的时候，我们需要做的是追溯过去，寻找问题的根源。

案例分享：《端牢饭碗：新时代中国粮食问题解读》

刘慧的《端牢饭碗：新时代中国粮食问题解读》一书，通过对中国粮食问题的深入剖析，揭示了问题的本质。书中提到，我国粮食问题不仅仅是产量问题，更是资源配置、产业结构、生态环境等多方面因素交织的结果。

计算机类：《掌控AI进阶之路：中小学生探索人工智能》实证分析与探索：强调问题剖析

在实证分析与实践探索中，强调考生对问题情境的深入剖析，利用实证数据探索问题本质及其内在联系。这种做法旨在检验学生综合应用知识，针对多样化情境提出创新解决方案。

用户故事与问题聚焦

面对复杂问题时，我们先构建一个用户故事，降低理解成本，塑造一个虚拟用户画像Persona来聚焦问题本质。通常，我们要建立用户画像，是遇到一个现实的问题，我们明确业务背景和业务目标。

智能推荐：用户画像体系

智能推荐的本质，背后有一套用户更加精准的用户画像体系。这个画像更加偏向于profile，通过一系列的标签进行精准化描述。比如你登录平台，抖音会根据你的行为和偏好，为你推荐内容。

社区工作者的感悟

我是一名社区负责老龄工作的工作人员，我们全心全意遵守为人民服务的理念。通过学习《问题背后的问题》这本书，我更加深刻地理解了群众的价值。我认为，服从是行动的第一步。

教育科学学院马云鹏教授在分享中提到，关于聚焦学科本质深度学习教学设计，观看吴正宪老师关于数的运算的课例，让我对深度学习的概念有了更深刻的理解。显然，能解决这个问题，也就解决了小数除法的本质。

活动课程：聚焦问题解决能力

本活动课程聚焦问题解决能力这一思维方式，旨在培养学生在真实情境中解决问题的能力。同时，实施551单元整体教学，为学生的全面发展奠定基础。

数据分析的本质

问题不聚焦，那么分析结果也将不聚焦，结果是分散的。数据分析的本质是探索初期的，识别是什么的问题的一个步骤。

完成了问题解析屋：聚焦问题本质，探索定义与背景。的讨论，现在进入解析屋：探应用案例，观趋势未来。

1. 案例一：智能家居的社区应用

在智慧社区建设中，智能门锁的应用显得尤为重要。以我国某城市为例，当地政府与科技公司合作，将智能门锁安装于住宅小区的每户人家。该智能门锁不仅具备传统锁具的功能，还集成了人脸识别、指纹识别等技术，有效提升了小区的安全性。据统计，自智能门锁投入使用以来，该小区的盗窃案件下降了40%。这不仅提高了居民的生活质量，也为社区安全提供了有力保障。

2. 案例二：农业科技助力粮食生产

我国某农业科技公司，专注于农业智能化发展。他们研发了一套基于物联网技术的农业监控系统，可以实时监测农田土壤、气候、作物生长状况等信息。通过大数据分析，为农民提供科学的种植指导，有效提高了农作物产量和品质。以小麦种植为例，该系统应用后，小麦产量提高了15%，品质也得到了显著提升。

在我国某城市的一所中学，学校引入了智能教育平台，为学生提供个性化学习方案。该平台根据学生的学习进度、兴趣和需求，为学生推荐合适的学习资源。同时，教师可以通过平台了解学生的学习情况，及时调整教学策略。据统计，应用该平台后，学生的成绩平均提高了20%，学习兴趣也得到了有效激发。

未来展望

因为人工智能、大数据、物联网等技术的不断发展，智慧应用将在更多领域得到广泛应用。未来，我们将见证更多令人惊叹的智慧案例，为我们的生活带来更多便利和舒适。

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